Une rubrique d'Alternatives Électroniques, mon ancien blog
Publié le 15 octobre 2007
Je poursuis cette année au CNAM ma double formation en ergonomie et en psychologie du travail commencée en octobre 2005. D'année en année, elle me demande de plus en plus de temps et exige davantage en investissement personnel, d'où la grosse absence de nouveaux billets que vous avez certainement remarquée...
Cette année 2007-2008 s'annonce particulièrement chargée, avec au programme :
Je ne perd pas de vue l'idée de mettre en place un blog dédié à l'ergonomie dont j'ai l'idée depuis un long moment déjà maintenant. Reste à voir si je trouverai le temps nécessaire...
Publié le 24 mars 2007
J'ai vécu cette semaine une expérience que je ne suis pas prêt d'oublier : j'ai participé pendant cinq jours au stage de formation à l'entretien d'explicitation animé par Pierre Vermersch (chargé de recherche au CNRS, psychologue et psychothérapeute de formation, il élabore cette technique depuis plusieurs années maintenant). Si je parle d'expérience, c'est que j'y ai appris bien plus qu'une technique d'entretien ; j'y ai trouvé un outil pour m'informer sur ma propre activité et pour apprendre à apprendre.
Mais plutôt que de vous livrer du ressenti, peut-être devrais-je consacrer ce billet à une brève présentation de ce en quoi consistent les entretiens d'explicitation...
Les entretiens d'explicitation visent l'accès à ce que Vermersch désigne sous le terme de vécu de l'action du sujet, c'est à dire le vécu expérientiel de la dimension procédurale de l'action, en grande partie préréfléchi (que le sujet n'a pas conscientisé et qu'il ne peut donc pas évoquer sans un guidage lui permettant de l'expliciter). Il s'agit donc de guider l'interviewé pour le placer dans une position de parole incarnée (c'est-à-dire qu'il "revive" la réalisation d'une tâche réelle et spécifiée) en se focalisant sur l'action. Les questions doivent être principalement descriptives et ne jamais porter sur le conceptuel qui est, lui, déjà conscientisé (la question "Pourquoi ?" est à éviter, sauf cas particulier). Elles doivent aider l'interviewé à accéder à sa mémoire concrète sans être directives pour autant.
Cette technique a pour avantage de permettre d'accéder aux composantes subsymboliques, préréfléchies, non conscientisées de l'activité. C'est même là précisément son rôle. Elle a en outre une portée réflexive en ce sens qu'elle vise à permettre à l'opérateur de s'auto-informer dans le même temps où elle permet à l'ergonome, à l'intervieweur pour être moins restrictif, de s'informer.
Voilà. C'est une présentation assez approximative mais je ne voulais pas vous perdre dans des subtilités qui deviennent vite assez complexes si l'on ne dispose pas de bases en psychologie et en phénoménologie.
Si ma présentation vous a donné envie d'en savoir plus, je vous invite à consulter le site du GREX (où vous trouverez notamment l'intégralité des numéros de la revue "Expliciter"), à lire l'ouvrage que Vermersch a consacré à cette technique, "L'entretien d'explicitation", et bien évidemment à envisager de participer à un futur stage de formation.
Mais le plus simple et le plus efficace, si vous êtes curieux et que vous habitez en région parisienne, serait encore de me contacter et de convenir d'un rendez-vous où je vous proposerai, à titre gracieux dans la mesure où je me considère toujours en période d'apprentissage, de vous guider vers l'explicitation de votre activité.
Publié le 1 février 2007
Thomas présente cinq choses peu connues à son sujet et m'invite à en faire autant. Alors... Voyons voir...
Si j'ai bien compris la règle du jeu, je dois passer la balle à cinq heureux élus... J'invite donc Élie, Ludivine, Aurélien, Catherine et Michael à rentrer dans la danse. Je suis sûr qu'ils seront ravis : ils sont dans le même cas que moi et ne savent pas quoi faire de leurs journées...
Publié le 28 janvier 2007
Il semblerait que la page d'accueil d'Alternatives Électroniques soit depuis peu estampillée PR 7 sur 10 par Google. Pour celles et ceux qui ne seraient pas familier avec cette abréviation, le PageRank est décrit par Google comme un indicateur de la valeur des pages.
Les personnes qui œuvrent dans l'univers du référencement et du e-marketing savent bien que cette définition du PageRank est un peu datée et somme toute relative... L'impact de cette mesure de popularité porte surtout sur mon petit ego et je poste donc ce billet dans la catégorie éponyme.
J'en profite tout de même pour remercier les propriétaires de sites Web qui ont mis en place des liens vers AÉ. Et si vous souhaitez bénéficier de mon expertise en matière de référencement naturel, n'hésitez pas à me contacter ! Je recherche plutôt des missions dans le champ de l'ergonomie mais je ferai peut-être un effort si vous savez me convaincre...
P.S. : je ne suis pas intéressé par les échanges de liens, ce n'est donc pas la peine de m'écrire à ce sujet...
Publié le 1 novembre 2006
Un peu plus de deux ans après l'arrivée d'Alternatives Électroniques dans la blogosphère, ce ne sont pas moins de deux cents billets qui ont été publiés !
Comme je l'avais fait à l'occasion du centième billet, quelques statistiques sur l'audience du blog :
(source : logiciel Urchin ; période du 1er novembre 2005 au 31 octobre 2006)
Les trois principaux référants sont :
Trois fois plus de visiteurs utilisant Netscape/Mozilla/Firefox que d'utilisateurs d'IE ! Suivis par une kyrielle de différents agrégateurs.
Je profite de ce billet pour remercier encore une fois celles et ceux qui me lisent et qui contribuent à faire connaître Alternatives Électroniques ! Rendez-vous pour le trois centième !
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L'agenda de l'ergonome comme les rubriques L'ergonomie et moi et Réflexions sur l'ergonomie sont plus révélateurs de mes intérêts actuels. Voici les derniers billets que j'y ai publiés :
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